Após conversamos sobre o texto; " Adolescentes - Entender a cabeça dessa turma é a chave para obter um bom aprendizado. " Revista Nova Escola.
Sabemos que é complicado trabalhar com eles, mas com paciência e amor conseguiremos bons resultados.
Fizemos a leitura do texto "Admirável mundo louco" página 118 e a atividade 2 página 117. Depois socializarmos e lemos o texto " Expansão da pobreza" página 136 - comentamos observando a importância de buscarmos elementos para a compreensão textual.
Também foi solicitado para os professores elaborarem perguntas orientando o leitor à compreensão do texto, conforme o sugerido na atividade 4 página 120 e 121.
Depois da apresentação dos trabalhos passamos para a atividade onde os professores deveríam escrever um texto narrativo, empregando as seguintes palavras: muxuango - hermeneuta - vituperado - defenestração - perfunctório - falácia - ignóbil - sibilino - uxoricídio - apoplexia.
Texto da Professora Vani
Um novo amor
Inocência era a amabilidade em pessoa. Sua meiguice, formosura e seu ar de hermeneuta, cativaram o muxuango Abílio de imediato. A afeição, no entanto, não fora recíproca. Inocência não se interessava pelas suas atitudes ignóbeis e não acreditava em suas promessas sibilinas, pois, Abílio escondia um passado nebuloso, que o povo de Burici insistia em esclarecer. Falavam de um uxoricídio que teria ocorrido há cerca de dez anos. A tragédia, causada por uma defenestração, provocara uma apoplexia na esposa e encerrara uma relação de amor e ódio.
Agora, o muxuango procurava uma nova vítima ou um novo amor, como ele dizia.
Vani Zimmermann
Voltamos ao TP4 e lemos o texto " E a viagem continua" página 175 e fizemos a atividade 5.
Conversamos sobre ela e terminamos com o pensamento " É preciso acreditar na criatividade do ser humano para mudar para o que é insatisfatório. É preciso mudar o caminho que a Educação tem tomado, antes que seja tarde demais." Içami Tiba
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